Erdung in der Realität

Eine topografische Weltkarte ohne Rahmen; Der Pazifische Ozean, Mitte.

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Nachdem wir in den vorangegangenen Abschnitten dieser Reise so viele Fragen und Beobachtungen aufgeworfen und vertieft haben, laden wir Sie ein, Ihre Lernreise in einer bestimmten Realität zu verankern. 

Für uns Mitgestalter bedeutet "Erdung in der Realität", Wissen zu verkörpern, die Theorie mit der Erfahrung zu verbinden, das Verstehen mit den Sinnen zu verbinden, um das Wissen in der kontextuellen Realität zu erden. 

Deshalb haben wir zu Beginn Geschichten aus verschiedenen Orten kuratiert:

Venezuela, Äthiopien, West-Papua und Myanmar
 

Wir haben versucht, einige der vielen Geschichten der einzelnen Gebiete zu erzählen. Wir haben Geschichten aus verschiedenen Quellen ausgewählt, um Sie einzuladen, sich in diese Orte und ihre Gemeinschaften zu verlieben, und um Raum für die Komplexität der Kulturen und die vielen Arten, wie die Geschichten entstehen, zu schaffen.

Wir schlagen vor, dass Sie sich für einen Kontext bzw. ein Gebiet entscheiden, mit dem Sie beginnen, sich dann in dessen Komplexität vertiefen und Ihr Potluck in die Lerngemeinschaft einbringen. 

Beobachten und veranschaulichen Sie die Muster, die Sie darin im Zusammenhang mit Macht sehen (einzeln oder mit Gleichaltrigen). Wenn ihr wollt, könnt ihr dann andere untersuchen.

Jedes Land wird nach demselben Schema vorgestellt:

• Natürliche Umwelt
• Anthropologische Geschichte
• Gesellschaft und Kultur
• Aktuelle sozioökonomische Krise

Denken Sie daran, dass wir nicht versuchen, eine Geschichte jedes Landes zu erzählen, sondern viele Geschichten jedes Ortes kuratieren. 

Lesen Sie über sie, sehen Sie sich die Bilder an, hören Sie ihre Musik, lesen Sie ihre Nachrichten, sehen Sie sich einige der ausgewählten Dokumentarfilme an, und werden Sie sich dieser vielen Zusammenhänge bewusst. Achten Sie darauf, was in Ihnen auftaucht (z. B. Gefühle, Urteile und Erinnerungen), während Sie die kuratierten Inhalte durchgehen.