Fuentes y sus salsas

Crédito: Imagen de Luiza Oliveira

Con demasiada frecuencia, las historias compartidas en los espacios convencionales son creadas por pequeños grupos de personas, que suelen ocupar una posición de poder en la sociedad local, y se les permite compartir su versión de la misma, bajo sus lentes, excluyendo las muchas voces y experiencias de la comunidad local. 

En esta sección le invitamos a identificar los recursos y referencias de quién está contando las historias de cada comunidad. 

Echa un vistazo al diagrama que aparece a continuación y, en una página, haz tu propia versión con zonas y espacios como los puntos amarillos para identificar algunos de los diferentes recursos/fuentes de narrativa que conoces. ¿A qué sectores de la sociedad llegan los distintos medios de comunicación? Dibuja una zona amarilla para cada sector de la sociedad y etiquétala adecuadamente, por ejemplo "el público en general", "la comunidad internacional", "los activistas", etc. 

¿Los grandes medios de comunicación tienen acceso a una comunidad internacional? ¿Comparten los activistas locales las luchas de su realidad con la gente que habla su propia lengua y más allá? 

Utilizando el contexto del país que elegiste para aprender en la sección "Enraizamiento en la realidad", intenta identificar quién está contando la historia o las muchas historias de ese país (añade su nombre en tu diagrama). A continuación, identifica el ecosistema en torno a esta narración: ¿quién cuenta la historia a quién?

Añade el nombre de quienes cuentan las historias dentro de los círculos amarillos y sitúalos dentro de las zonas de recursos. Imagina los recursos de que disponen y las personas a las que pueden llegar.

Crédito: Imagen de Luiza Oliveira

Ahora que has redactado y cartografiado un breve ecosistema de historias o relatos del país que has decidido conocer, observa los sentimientos y pensamientos que afloran en ti cuando haces visible este mapa. 

Deja que todo esto se marine un poco y empieza a prestar atención a los patrones de la dinámica social y a cómo se relacionan con el entorno y la cultura dentro de las historias del país.   

Este adobo se desarrollará en siguiente lección.